2016臺北市校際盃機器人選拔賽局裡長官閉幕報告參考資料

教育部2013年人才培育白皮書指出，未來十年我國人才應具備6項關鍵能力，分別為：全球移動力、就業力、創新力、跨域力、資訊力、公民力。近來2016-2020年資訊教育總藍圖正積極辦理公聽會中，期望我國各級單位能針對資訊教育積極推動以提升國力。

臺北市政府教育局自2002年起積極辦理校際盃機器人選拔賽，目的就是希望藉電腦科技運用競賽活動，提供臺北市教師及學生們更多樣化的學習課題；並由團體活動的發展培養學生尊重、關懷與團隊合作的基本能力；進而藉科技創意與競賽，提供學生們運用科技及資訊能力躍進的目標。臺灣目前有越來越多的民間團體和縣市政府熱情積極地營造機器人智能學習環境，啟發學生創造力與手腦並用的能力，精彩賽事常常成為媒體爭相報導的話題。同時透過教育主管機關的支持與鼓勵，使得愈來愈多的青少年投入此類活動，展現蓬勃的鬥智與創造力。

     今年校際盃機器人選拔賽共有156支隊伍、418位選手參賽，在這場盛會中展現青少年的創意和科學技能。期待藉由各校菁英齊聚一堂競技，讓所有參賽者能夠在活動過程中觀摩技術與經驗，並透過相互交流、分享，鼓勵學校發展一校一特色，一生一專長。機器人科技在產業界已漸漸取代人力，機器人教育成為顯學，臺灣亦不落人後，將機器人產業列入國家重點發展計畫之一。期盼同學們在學校努力學習，積極參與相關競賽，持續專研突破相關技術，成為臺灣未來機器人產業發展的推動舵手。