2018年5月25日 星期五

兩代性福對話

龍門國中《兩代性福對談》是一個很精彩的活動
活動前由三個領域(綜合、健教、表藝)的課程鋪陳
《兩代性福對談》討論的主軸係於校方外聘兩位專家邱雅沂老師與呂嘉惠老師及三個領域教師,透過學生問卷普查、家長的問卷、學生及家長各2場的焦點座談,彙整討論出本屆家長與學生之間的共同需求,擬出今年的對談主題流程。透過問卷普查學生與家長的需求
才設計出今年的對談主題與流程所以年年會因每屆學生與家長人、事、物及文化不同主軸會不同具有很大的挑戰性。

今天的活動中有大量對本屆8年級學生拍攝的影片,因兩代對談使用的重點影片,是對當屆學生進行的街頭採訪(每年皆由生教組俊廷組長熬夜協助剪輯)
整個系列活動,名聲享譽全台灣
也是本校對各縣市、日本、大陸參訪團分享的重點項目
本課程更獲教育部教學卓越金質獎
期待所有與會的大家皆能有滿滿的收穫與感動

今天的《兩代性福對談》已辦理10
真的很感謝所有人的參與
不管是台上的家長或是上台的同學們及畢業校友
我看到兩位專家學者
龍門的師長們
為了這個活動
不斷的討論、溝通、修正
費盡心思
這真的不是一件容易的事

同學們,你們真的很幸福
謝謝參與上台的爸爸媽媽和同學們
更感謝兩位專家學者的指導與帶領
最後龍門的教師及行政團隊
我以你們為榮
為學生願意付出這麼多

2018年5月2日 星期三

魚躍龍門 直上青雲 給龍門新生的一封信

歡迎大家加入龍門國中這個大家庭,這絕對是正確的選擇!本校以學生學習為主軸,因應學生個別差異,秉持教育信念,強化學習目標,積極推動教師學習社群、國際教育、各領域特色課程,教師多元靈活運用各種教學策略,正常化教學,以確保教學品質龍門國中各領域特色課程教學已播種開花結果。目前學校更有一社群老師們正在研發金融創客教育課程EOCDPISA測驗早已進行金融教育素養導向測驗亦即將進行全球競合力素養導向測驗,龍門教師團隊正積極於相關知能與素養啟發的課程設計並實施中。
龍門國中從民國96學年度起招生年年額滿,少子化之下,依舊生源不斷,絕非平白而來,本校先天環境的優勢加上校務及課程卓越發展,創造今日優質龍門,歡迎你()一起加入共同創造新龍門傳奇。
龍門位於學風鼎盛、人文薈萃的大安區中心,周圍有臺大、臺科大、師大、國北教大、文大等大學環伺,號稱為「大學區」;鄰近大安森林公園、市立圖書館、科技大樓……文教資源豐富,具有外在優勢的先天環境。校地寬敞、環境優雅、設備六星級,設計現代化,校園內擁有百年古蹟,古典與現代交融。學生素質高、教養好;教師教學熱情認真有專業、年輕活力有創新,行政熱心服務績效卓越。本校獲國際學校ISA初級認證北市優質學校:獲行政管理、校園營造、教師教學及兩度獲得學生學習優質獎項,今年度申請資源統整目前已過初審並完成複審實地訪查期待5/27能通過複審。亮麗的外表和豐富的教育內涵,讓只有14歲的龍門國中,創校雖晚,竄升卻快,已經名列臺北市明星國中之前茅。
「遇到好老師生命會轉彎;就讀好學校人生風景不一樣。」這句話在龍門的學校願景:「多元、適性、均衡、卓越、創新、科技」引領下最能驗證。「教育無他,唯愛與榜樣而已!」龍門國中一直朝著「尊重每一位孩子的多元與差異,不放棄任何一位學生」的方向邁進。目前本校7大領域8大學科皆有特色課程教學與活動在各年級進行,尤其為9年級學生會考後畢業前安排的三見好事預見未來大學、遇見將來高中職、再見龍門國中的課程與活動已成為傳統本校各領域以智能創價、創課龍門的方向持續穩步精進,所有孩子都可體驗、參與、學習,並且從中有所領悟建立價值。3年培育出來的學生除升學成績優異外,個個五育均衡、身心健康、多才多藝、全人發展,12年國教的精神龍門早已具備,更是世界教育改革新浪潮的先鋒。
貴子弟魚躍「龍門」,當然值得慶喜。在此,全校同仁已準備好,展開雙臂等待歡迎貴子弟入學。暑期辦理ESL全英語課程邀請到加拿大多倫多萊姆肯特教育局現職任職5年以上的教師來擔任授課老師,並有一位校長擔任督導及由校內自然領域教師授課的新生科學營亦邀請校友擔任助教。這兩個暑期營隊都獲得熱烈回響歡迎我們龍門的新同學們踴躍報名參加(相關資訊請上本校網頁查詢)
敬祝
闔家平安  健康快樂!
                 龍門國中校長 鍾芷芬 敬啟107.05.

多元展能 龍門能量無限

    金融教育是目前龍門國中正研發的一套課程,核心小組的老們都努力增長專業知能,期盼能彙整出一套不僅在龍門可以推廣,在其他國中也能進行的課程。目前我們有一個8年級的社團,正在實驗此課程。未來希望所有金融教育課程會融入在社會、綜合活動、數學的教學中,尤其公民科會有最多的教學單元進行。此外數學科的複利單元、機率與風險的概念有關係,地理科的產業活動及環境與原物料的生產也有相關,歷史課的賦役制度,自然的功能原理等也都有相關。
    寒假我與主任們一起撰寫優質學校資源統整申請計畫,期盼可以獲得評鑑委員們的認可,到學校來複審,屆時又會訪談相關人員,我們的主題是「多元展能 創客龍門」,學校的創新作為有
一、古蹟就在學習中:結合校內黃宅濂讓居古蹟,落實在英文、國文、美術、資訊、表藝、社會科教學中。106/5/31柯文哲市長主持大安區行動市政會議,蒞臨本校參觀古蹟,即由英資班學生們進行英文古蹟導覽,讓柯市長留下深刻印象。106/7/2弦樂團在古蹟稻埕舉行「愉悅龍弦」夏日音樂成果發表會,邀約社區鄰居一起聆聽,伴著徐徐微風,古蹟成為極佳反響板,一場優美的音樂饗宴,真是好不愜意!
二、結合臺大葉丙成教授簡報課辦理簡報大賽,選修該門課大學生們先到7.8年級各班收集資料。龍門同學們則經歷3個早自習晨讀時間,仔細地聆聽大哥哥大姊姊們的簡報,並選出喜歡的報告者。最後有6位進入決賽,由全7年級同學聆聽他們各10分鐘的簡報,然後以貼紙圈出優勝者,在活動過程中同學們主學習可以認識大學的一些科系及專業知識,增廣見聞。副學習自己有興趣的簡報呈現方式,在未來人生歷程中,一定可派上用場。
三、體驗學習:國文科「紙船印象」,於溫室區進行紙船放流競賽;「背影」於司令台模擬抱橘子攀爬月台,體會文章中父親的辛苦雨中撐傘新詩演繹體驗9年級的飲食文化體驗。社會領域品嚐甜菜根、俄羅斯軟糖,體驗死海泥、全世界最臭的罐頭。綜合領域東南亞食物製作、垂降、校園可食植物寶可夢、使用形色APP認識各種植物。自然領域認識物質三態,品嚐液態氮乖乖、棉花糖、香蕉等。健康教育美植袋小田園摘種等。
四、國際教育-世界河流國際教育課程,學生作品妝點校園,並舉辦成果展辦理「小故事大創作」發表評比,學生介紹自己的創作與理念。地理科7年級進行「一鄉一特產」、「台灣特有種調查」校本特色課程,指導學生收集資料分組報告分享,加深對臺灣本土的認識與學習。7年級結合生科、美術及國文課寒假作業完成燈籠製作學校更設有燈籠館典藏歷年來同學優秀作品保存我國傳統文化。
五、通過105年度科技部第三期高瞻計畫-金融教育創客教室設計及課程實施:持續3年挹注200萬元於教學與設備,購置3D印表機等硬體,鼓勵學生動手操作解決問題。結合公民、綜合、數學、資訊等領域教師組成課程研發團隊,由臺師大林正昌教授及黃嘉莉教授指導,以金融知識、金融風險、金融態度、創客教育、生涯規劃,連結生活設計課程,以培養學生具備國際PISA金融素養。9年級綜合課程夜市人生、地產大亨單元,自負盈虧讓學生實際體驗身為商人的甘苦、投資風險及公民課進行資本討論。成立8年級理財達人社團,從中探討金融教育,讓學生學會理財、機會成本、風險知識、理性消費、風險評估、獲利計算等知能。
六、申請教育部SIEP與教育局ISA國際教育及北市國中亮點計畫專案經費,辦理校內教師國際教育初階研習,106學年度全校已有45位老師完成初階研習、1位完成進階研習、1位為教育部人才庫專家。106-1各領域辦理兩場次國際教育研習。邀請臺師大劉美慧院長指導,辦理3場次各領域國際教育種子教師工作坊,整理全校國際教育課程地圖。亦已於106-2行事曆規劃5次工作坊,仍請劉美慧院長指導,各領域一起規劃龍門校本符應108課綱素養導向的課程地圖。
七、申請教育部105年行動學習推動教學實施計畫,目前全校供教學使用平板有68教師使用有21台。設計以行動學習為主的教學模式,聚焦於學生學習,讓教學更活化、課程更精進。綜合領域以分組合作學習模式進行寶可夢認識植物單元以平板尋寶自然領域理化實驗課讓各組學生以平板當放大鏡並錄製實驗學習成果並分享英語領域英語小說電子書實施英語聽力及閱讀補充教材教學活動在教授學生英語口語練習時,分組先播放英語電影短片,再以提問教學法讓學生以英語回答問題。
雖然目前已有翻譯機上市,但英文仍是我們重要的溝通工具,繼去年辦理獲得參與同學及家長熱烈肯定,130日我們已經完成招標工作,今年暑假學校仍邀請加拿大多倫多天主教育局教師團隊來校,辦理10天的ESL全英語課程夏令營,時間在724日至84日舉行,招收5-12年級學生共125名分級上課,上完課頒發加拿大多倫多天主教育局的研習證書,每一班除有加拿大任職5年以上的現職老師教學外,亦有一位台灣大專院校英語科系的大學生當助教。亦會為有意願的學員媒介加拿大學生為國際筆友,課程結束後,持續於英語溝通的能力培養與提升。ESL課程夏令營已開始接受繳費報名,請同學上學校網頁填報,誠摯的邀請同學為自己的未來努力鋪陳。
暑期我們在716-21日將組團到新加坡教育參訪,第1天下午到南洋理工大學參觀2-3天與中華中學交流,第3天下午會跟學伴一起坐地鐵進行城市旅行:到牛車水、阿拉伯街、小印度,第5天跟培華中學交流,當天下午會跟學伴一起去濱海灣花園參觀,這跟一般的旅遊完全不同,我們強調的是與新加坡學校學伴的交流。當然聖淘沙的環球影城、怡豐城~美食街S.E.A. AQUARIUM海洋館FLYER景觀摩天輪亞洲文明博物館、新加坡植物園這些景點我們也不會錯過,預定招收36位同學歡迎7年級同學踴躍報名參加。
    世界一家親同心協力舊鞋救命全校募鞋中二隊壯遊全校募集書籍、文具贊助五味屋NGO牽起東部孩子的手與他們一起在世界上找到自己的位置;為914班病弱李生善心募款100200300萬元家齊老師參與教學訪問教師試辦計畫到台東大王國中奉獻兩年也讓龍門數學、社會、自然領域老師們暑期到該校辦理免費大王龍夏令營回饋佳。龍門親師生自發的行為,付出實際行動能量無限,我們不僅接受各界資源,亦積極奉獻回饋社會。

106-2開學典禮致詞


    寒假期間我執行自我期許的工作,研讀金融教育相關書籍,感覺自己已由幼稚園進階到國小中年級的水平金融教育是目前學校正研發中的課程,核心小組的老們都努力增長專業知能,期盼能彙整出一套不僅龍門可以推廣,其他國中也能進行的課程。目前我們有一個8年級的社團,正在實驗此課程。未來希望所有龍門金融教育課程會融入在社會、綜合活動、數學的教學,尤其公民科會有最多的教學單元進行。此外數學科的複利單元、機率與風險的概念也有關係,地理科的產業活動及環境與原物料的生產有相關,歷史課的賦役制度,自然的功能原理等也都有相關。
    寒假我與主任們也一起撰寫優質學校資源統整的申請計畫,仍然期盼可以獲得評鑑委員們的認可,到學校來複審,屆時又會訪談同學,我們的主題是「多元展能 創客龍門」,學校的創新作為有
一、古蹟就在學習中:結合校內黃宅濂讓居古蹟,落實在英文、國文、美術、資訊、表藝、社會教學中。106/5/31柯文哲市長主持大安區行動市政會議,蒞臨本校參觀古蹟,即由英資班學生們進行英文古蹟導覽,讓市長留下深刻印象。106/7/2弦樂團在古蹟稻埕舉行「愉悅龍弦」夏日音樂成果發表會,邀約社區鄰居一起聆聽,伴著徐徐微風,古蹟成為極佳反響板,一場優美的音樂饗宴,真是好不愜意!
二、結合臺大葉丙成教授簡報課辦理簡報大賽,選修該門課學生們先到7.8年級各班收集資料。龍門同學們則經歷3個早自習晨讀時間,仔細地聆聽大哥大姊們的簡報,並選出喜歡的報告者。最後有6位進入決賽,由全7年級同學聆聽他們各10分鐘的簡報,然後以貼紙圈出優勝者,在活動過程中同學們主學習可以認識大學的一些科系及專業知識,增廣見聞。副學習自己有興趣的簡報呈現方式,在未來人生歷程中,一定可派上用場。
三、體驗學習:國文科「紙船印象」,於溫室區進行紙船放流競賽;「背影」於司令台模擬抱橘子攀爬月台,體會文章中父親的辛苦雨中撐傘新詩演繹體驗9年級的飲食文化體驗。社會領域品嚐甜菜根、俄羅斯軟糖,體驗死海泥、全世界最臭的罐頭。綜合領域東南亞食物製作、垂降、校園可食植物寶可夢、使用形色APP認識各種植物。自然領域認識物質三態,品嚐液態氮乖乖、棉花糖、香蕉等。健康教育美植袋小田園摘種等。
四、國際教育-世界河流國際教育課程,學生作品妝點校園,並舉辦成果展辦理「小故事大創作」發表評比,學生介紹自己的創作與理念。地理科7年級進行「一鄉一特產」、「台灣特有種調查」校本特色課程,指導學生收集資料分組報告分享,加深對臺灣本土的認識與學習。
五、通過105年度科技部第三期高瞻計畫-金融教育創客教室設計及課程實施:持續3年挹注200萬元於教學與設備,購置3D印表機等硬體,鼓勵學生動手操作解決問題。結合公民、綜合、數學、資訊等領域教師組成課程研發團隊,由臺師大林正昌教授及黃嘉莉教授指導,以金融知識、金融風險、金融態度、創客教育、生涯規劃,連結生活設計課程,以培養學生具備國際PISA金融素養。9年級綜合課程夜市人生、地產大亨單元,自負盈虧讓學生實際體驗身為商人的甘苦、投資風險及公民課進行資本討論。成立8年級理財達人社團,從中探討金融教育,讓學生學會理財、機會成本、風險知識、理性消費、風險評估、獲利計算等知能。
六、申請教育部SIEP與教育局ISA國際教育及北市國中亮點計畫專案經費,辦理校內教師國際教育初階研習,106學年度全校已有45位老師完成初階研習、1位完成進階研習、1位為教育部人才庫專家。106-1各領域辦理兩場次國際教育研習。邀請臺師大劉美慧院長指導,辦理3場次各領域國際教育種子教師工作坊,整理全校國際教育課程地圖。亦已於106-2行事曆規劃5次工作坊,仍請劉美慧院長指導,各領域一起規劃龍門校本符應108課綱素養導向的課程地圖。
七、申請教育部105年行動學習推動教學實施計畫,設計以行動學習為主的教學模式,聚焦於學生學習,讓教學更活化、課程更精進。綜合領域以分組合作學習模式進行寶可夢認識植物單元以平板尋寶自然領域理化實驗課讓各組學生以平板當放大鏡並錄製實驗學習成果並分享英語領域英語小說電子書實施英語聽力及閱讀補充教材教學活動在教授學生英語口語練習時,分組先播放英語電影短片,再以提問教學法讓學生以英語回答問題。
世界一家親同心協力舊鞋救命全校募鞋中二隊壯遊五味屋全校募集書籍、文具牽起東部孩子的手與他們一起在世界上找到自己的位置;為914班病弱李生善心募款100200300萬元家齊老師參與教學訪問教師試辦計畫到台東大王國中奉獻兩年也讓龍門數學、社會、自然領域老師們暑期到該校辦理免費大王龍夏令營回饋佳。龍門親師生自發的行為,付出實際行動能量無限,我們不僅接受各界資源,亦積極奉獻回饋社會。
雖然目前已有翻譯機上市,但英文仍是我們重要的溝通工具,130日我們已經完成招標工作今年暑假,學校仍會邀請加拿大多倫多天主教育局教師團隊來校,辦理10天的ESL全英語課程夏令營,時間在724日至84日舉行,經費為15000元,招收5-12年級學生共125名分級上課,上完課頒發加拿大多倫多天主教育局的研習證書,每一班除有加拿大任職5年以上的現職老師教學外,亦有一位台灣大專院校英語科系的大學生當助教,亦會為有意願的學員媒介加拿大學生為筆友,課程結束後,持續於英語溝通的能力培養。ESL課程夏令營已開始接受繳費報名,請同學上學校網頁填報,誠摯的邀請同學為自己的未來努力鋪陳。
暑期我們在716-21日將組團到新加坡教育參訪,第1天下午到南洋理工大學參觀2-3天與中華中學交流,第3天下午會跟學伴一起坐地鐵進行城市旅行:到牛車水、阿拉伯街、小印度,第5天跟培華中學交流,當天下午會跟學伴一起去濱海灣花園參觀,這跟一般的旅遊完全不同,我們強調的是與新加坡學校學伴的交流,當然聖淘沙的環球影城怡豐城~美食街S.E.A. AQUARIUM海洋館FLYER景觀摩天輪亞洲文明博物館新加坡植物園這些景點我們也不會錯過,目前廠商估價是43千元,預定招收36位同學歡迎7年級同學踴躍報名參加。