綠活至善 客製多元永續 今日至善第48期稿件990226

綠活至善永續校園 

       本校94年度執行教育部永續校園局部「改造計畫水資源應用教學設施」工程，利用虹吸原理，引雙溪水至校園，成為教育部的永續校園學校。自然領域老師並結合工程設計虹吸原理、水力發電及雙溪水質檢測等單元融入理化課程中。97年度執行教育局96學年度永續校園與發展特色，學校溪水回收再利用教學設施工程，將雙溪水加壓送至頂樓專用水塔，每週以8噸溪水沖廁所。98年度執行教育部永續校園局部「改造計畫日光能源再生應用教學設施」工程與經濟部「振興經濟擴大公共建設太陽能光電示範設置」工程，分別在活動中心及行政大樓屋頂設置太陽能板，兩項產能約有7.6峰瓩，產能直接併聯於市電，自去年底（分別於11月與12月）建置完成產能已達863度以上（490度、373度/99/02/09紀錄）。為使師生及社區民眾可即時瞭解太陽光發電系統產能的現況與相關數據，搭配以教育部永續校園部分經費，建置了一座LED資訊看板，安裝於行政大樓2樓女兒牆上，學校相關訊息也得以藉此設置公告最新消息；自然領域老師並在9年級的教學中，設計太陽能源利用與水力發電的課程。今年寒假期間學校執行普通教室與專科教室T5高效能燈管更換工程。結合此六項校園永續、生態、環保工程，本校亦持續辦理全市性教學觀摩活動，而自然領域教師則積極參加校外教案、行動研究比賽成績斐然。     

        99年度臺北市政府教育局將再核撥640萬元，協助本校擴增國防教育資源中心的體驗設施，其中包括操場地坪整理，目前該工程已完成設計監造招標，由建築師積極規劃中，預定重新翻整足球場與紅土跑道，足球場地坪下方規劃預設集水帯將雨水集中收集。故學校近期積極爭取教育部及教育局雨水回收利用過濾設施的建置經費補助，希望將所收集的雨水過濾處理，讓中水提供教學大樓、行政樓、科學樓、活動中心等各棟樓拖布槽、廁所沖水、身障班教學農園澆灌、擦拭防護面罩及防護背心、消防等作為本校雜用的水源，不足之水量再由自來水自動補水供應。

        會積極於此是因為天公作美，本校區域月雨量最高有319.4mm（6月）、最低為78.8mm（12月）降雨量不算少，若將雙溪水一併連結，設置雨水回收及過濾系統，美化雨水雜質過濾器回收裝置、雨水儲槽及解說牌設置等，作多元示範宣導，製造中水，且完善的引中水配置於相關處所，雨水供水管路之外觀以淺綠色呈現，每隔5公尺標記雨水字樣；回收再利用之水供水管的外觀則以深綠色呈現，每隔4公尺標記生活雜排水回收再利用水字樣。這些設施對於自來水之減量、降低能源消耗及減少二氧化碳排放等，對地球減緩溫室暖化有莫大的助益。同時，把開放空間的雨水全導入雨水回收再利用系統，等於在學校內建一座迷你的小水庫，亦可降低本校區域內降雨洪峰的逕流量，減緩周邊社區排水系統負荷，進而減輕雙溪下游基隆河，社子島地區的水患，維護生態平衡。

        此外，每天北市各級學校蒞臨本校參與國防教育資源中心體驗活動的學生，也可藉助本校所設置之引雙溪溪水水力發電設施、太陽能源利用設施及未來的雨水回收、過濾裝置，就是最佳的教育環境場域，讓全市的學子，在至善國中不僅可以參與國防教育體驗活動，亦可親臨永續教學情境，受惠的學子數將級數倍增。讓本校學生、來校參與國防教育體驗學生及社區人士能藉相關設施，一目了然。且積極推廣資源保護與利用，讓學生參與，使永續校園活動注入更多的創意與活力，正可實現2010年本市教育局生態教育年的願景，落實實踐樂活教育。

 綠活至善多元學習

        耳邊陣陣傳來嗩吶練習吹奏「慶神醮」的曲目。寒假期間國樂社與網球社的同學每天都到學校來集訓，校長最羨慕這些同學，因為他們具有的專長，校長完全不會，幾乎每天校長都會繞到國樂教室及網球場駐足觀看他們練習，給予鼓勵與支持；他們一遍又一遍的練習同一小節或同一動作，為的是要在3月份全國賽為學校爭取的榮耀，校長對他們認真、負責的學習態度相當感佩；也感謝教練們犧牲假期，陪著我們的同學們一起流汗。

        2月2日教育局審查99學年度新設體育班學校的申請，我們學校體育班也獲得同意加設保齡球項目。99學年度招收的專長項有網球、高爾夫球、保齡球及田徑四項，尤其網球、高爾夫球、保齡球是目前臺灣選手在國際比賽成績表現最優異的三項，我們期盼有興趣、有潛力的學子能選擇至善體育班，這四項專長「高貴而不貴」，因為學校每週安排10節的專長課程，同學可以在專長課時盡情發揮，激發運動潛力。

         98年度下半年配合教育部擴大內需及教育局e化專科教室經費，學校又添購4臺電子白板，目前全校共有9臺電子白板，分別在701-703、802-803班教室、數學資源教室、英語資源教室、特教資源教室及多功能會議室，各安置電子白板與固定式單槍投影機。音樂教室及理化教室也安裝固定式投影機。此外，網球隊巫宏榮教練協助拍攝網球教學影帶，而爭取到的1臺背投影資訊推車，配置有單槍投影機、放影機、筆電等設備。所以，至善的同學你們是最幸福的，擁有最先進的資訊設備。目前教務處也積極規劃辦理教師電子白板研習，鼓勵教師利用雲端資訊、以e化教學擴展同學的視野與提升學習成效。本校推動教師專業發展評鑑，99年度將辦理電子白板學習社群，再加上廠商尚有10小時於各領域教學研究會時間的教育訓練，落實推動電子白板互動式教學，融入於各科教學中，是行政無庸置疑的首要工作。

        97年01月本校獲教育局軍訓室遴選建置國防教育資源中心，設置體驗特色工程與設施，前後總共挹注經費達1,130萬元。98年6月6日由教育局吳前局長清山及教育部軍訓處王處長福林共同剪綵舉行啟用揭幕典禮，讓本校成為全國第1所設置完善的國防體驗場所。自98學年度起，教育局軍訓室規劃的高中職及國中漆彈實戰與攀岩體驗移師本校舉行；98年11月教育局98年度統籌款審查會議，通過再補助本校國防教育資源中心硬體設施改善經費640萬元，將增設由活動中心頂樓滑降到教學大樓中庭的鋼索蛇籠、溯溪新設側門前空地建置10公尺高的高空冒險探索體驗設施與V形索、活動中心內2樓橫跨的三索吊橋、行政樓後方石桌椅區榕樹設甜甜圈、行政樓旁透水磚處設搖搖木、單索滑降場旁設搶渡洪流、司令台旁設平衡搖搖板、烤肉區設兩座平衡木、網球場與籃球場旁草地設雙軟索等設施，及操場地坪整理、典禮台整修。待工程竣工我們的新生訓練、隔宿露營活動，將會更多元、更具挑戰性，甚至畢業典禮舉行也可以設計一些突破性的形式。

        這個學年度還有一項讓我們全校耳目一新的大事──圖書館穿新衣戴新帽，此項重大改變歷經1年多的時間才塵埃落定。97學年度家長會長改選，新、舊任劉春淑會長與高月芬會長一起到校長室晤談，家長會最重視的事就是圖書館的改頭換面，也積極邀請室內設計專家王蕙貞委員加入規劃，但礙於學校經費有限，我委婉的請會長們容我們邀請專業諮詢後再處理，以免勞師動眾、花錢又有不得法，反而得不償失。於是我積極與第9任王美霞校長聯繫，美霞校長擔任臺北市國民教育輔導團國中教學資源小組主任輔導員的工作，希望美霞校長能協助安排該團成員來校為我們的圖書館診脈，過程中相關成員來校達3次，給學校一些建議。同時去年實習老師斐鈞的指導教授──凌公山教授亦是圖書館專家（退休前是臺北藝大圖書館主任），也給我們學校一些規劃建議。依據兩方面專業的建議，當時學校召開圖書館小組會議時，我們還想將圖書館資料室與閱覽室中間的隔間牆打穿，把輕鬆閱讀區的地板區縮小。請建築師鑑定的結果，教室間的牆也是結構之ㄧ，閱覽室已打除了一道牆，實在不適宜再打穿另一道。至於地板區也請教了當年贊助學校施工的家長委員，告知如果鑿開整個地板區，木座將破壞，且地板的磁磚也必須重鋪，礙於學校維護費拮据，只好作罷。98學年度臺北市國民教育輔導團國中教學資源小組，將本校列入圖書館訪視學校，負責支援我們學校的團員總共來校輔導4次，真誠交換意見，協助學校圖書館的改造。此外，街頭畫家陳福隆先生加入教務處，為圖書館注入活水，借助他的專長為圖書館製作至善國中簡史、「風簷展書讀，古道照顏色」，國中國文課本中作家的簡史──人物集錦、圖書館規、圖書分類表、標示牌…等，讓冷冰冰的圖書館立刻活絡起來，令人想浸淫其中享受書中的黃金屋。國中教學資源小組全體成員來校訪視的當天，我抱著感恩的心感謝所有團員、教務處設備組美蓮組長與弘毅先生、圖書館家長義工邱炘正副會長、陳麗蓉女士、學生義工何旻倫與楊婷伊同學及陳福隆先生，因為他們無怨無悔的努力，讓我們的圖書館有了嶄新的面貌，同學們更喜愛來圖書館閱讀書報、期刊。校長也經常帶蒞校參訪的朋友、校友及來賓逛到圖書館，每一位客人都對我們的圖書館稱讚有佳、讚不絕口。

 綠活至善客製化優質學習場域

         自97學年度起學校經過國際安全學校訪視、審計部臺北市審計處查核、教育局體育班訪視、教育局體育與衛生訪視、98年度教育部永續校園推廣計畫輔導團期末訪視、臺北市國民教育輔導團國中教學資源小組訪視、教育部98年度國民中學體育班訪視、教育局政風室98年定期預防措施安全狀況抽檢、臺北市98年國民中學中輟生通報及復學輔導業務檢視，及即將接受的臺北市教育局98學年度校務評鑑；各處室的業務檢核工作，一遍又一遍的被考核著，生鐵練成鋼，雖然不是十全十美，但大家都盡心盡力於崗位上，故而學校也陸續榮獲國際安全學校認證、98年度校園安全管理工作績優學校、士林區97學年度春暉專案工作績優學校，初評第2名、交通安全創意教學教材徵選團體獎第3名、「政府機關及學校全面節能減碳措施」執行績優學校、98年度「市府好健康，easy量血壓」推動績優學校、臺北市97學年度「春暉專案」工作優等學校等的殊榮。

        98學年度第1學期完成的工程有室外2座網球場新建工程；98年度修繕工程包括：普通教室改善工程、教學大樓門窗改善、科學樓及行政樓廁所整修工程；公共建設太陽能光電示範設置工程；教育部永續校園局部改造計畫「日光能源再生應用教學設施工程」及98年度校園緊急修繕工程（教學樓東側化糞池坍塌整修）等，經費達980萬元。99年度寒假執行普通教室與專科教室T5高效能燈管更換工程，及正進行活動中心屋頂防水隔熱整修工程、校舍給水改善工程、新設籃球兼用排球場工程等設計規劃，工程經費約830萬元，加上國防教育資源中心經費，總共達1,470萬元，逐漸改善我們每天的學習環境與生活品質。

         自97年度起學校每年的工程經費皆超過一千萬元，不比優質化工程的學校少，由此亦證明教育局對本校辦學相當有信心。在至善學子除了參與大家所熟悉的攀岩、漆彈、垂降、溯溪等體驗課程外，藉助新生訓練團體動力活動；8、9年級英、數實施分組學習；7、8年級自主學習課（獨立學習）到圖書室閱讀課外書籍；課後、週六安排臥虎藏龍計畫特色課程；攜手課後扶助計畫課程；學困班；數學闖關、英語話劇…等加深加廣為同學們安排的客製化學習歷程，尊重學生的差異性、多樣性，形塑小型學校優勢條件。此外，9年級各班導師、行政同仁於晚自習時間及寒暑假下午無支薪輪值留校，為9年級同學營造優質的讀書環境。希望學校在硬體及外在環境改善後，結合老師們用心的教學，搭配教育局北星計畫及直升百齡、陽明的升學管道，就讀至善的學子不僅福虎生豐也有尊嚴。歡迎對小型學校氛圍認同的學子，來享受至善有別於大型學校的綠活、多元、客製、永續特色課程。

雙溪會訊第14期投稿文件990226

至善國中新生入學免遷戶口

＊至善國中入學方式：

1.國小應屆畢業生，就讀至善國中，在每年8月31日前，採大學區制，免遷戶口，直接就可以選擇分發至善國中。

2.轉學生或每年8月31日以後入學的新生需設籍於：  溪山里、翠山里、福林里（1、2鄰）、臨溪里；名山里（25鄰）、岩山里；福志里、福林里（3-5鄰）。

3.本校體育班（免遷戶口）設：網球、高爾夫球、保齡球（99學年度新增項）及田徑等4項專長，有興趣的同學，請報名參加6月份徵選考試入學（簡章5月份公告）。

＊客製化的課程

        本校8、9年級英、數課程實施分組學習；7、8年級由任課教師帶學生至圖書館閱讀，讓學生安靜閱讀，提升學生獨立思考能力；課後及週六安排臥虎藏龍計畫特色課程；課後及寒暑假安排攜手課後扶助計畫課程，對符合條件學生給予相關課業輔導；各科外加學困資源課程，進行補救教學；多元社團、數學闖關、英語話劇、體驗課程…等，加深加廣為同學們安排客製化學習歷程，尊重學生的差異性、多樣性，形塑小型學校優勢條件。

        此外，9年級各班導師及行政同仁於晚自習時間（18：00－21：00）、寒暑假下午，無支薪輪值留校，為9年級同學營造優質的讀書環境。

＊落實國際安全學校理念

        本校於97年認證成為臺灣第1所國際安全認證的國中，學校秉持安全學校的觀念，無論組織運作、學校建築及各方案推動皆渴望在安全的情況進行。學校雖非絕對安全，但隨時就學校缺失進行檢討，面對問題提出改進方案，近年來學校因推動安全學校，對學生加強相關友善校園的宣導與教育，如：交通安全、乘車禮儀、反霸凌教育、互相尊重、互助合作、負責任、感恩、具世界觀的世界公民…等。

        97學年開始推行天使家族關懷活動，除導師外，全校同仁抽籤4-5位學生，全校組成33個家族，各家長不拘型式，像家人般的照顧家族成員，營造溫馨合諧小型學校特有的校園氛圍。學校內沒有幫派，同學之間互相尊重，導師與行政能掌握學生動態、成長與變化。

        學校在申請國際安全學校認證時，提出未來三年短、中、長期計畫，包括外接衛生下水道，簽署授證當天獲士林區張義芳區長大力支持，積極於市政會議提出設置「至善國中附近地區」衛生下水道分網管的議案，衛工處於97年12月開始施工，預定100年6月完工，雖然對本校而言在100年接受再認證時，尚無法達成外接污水管的長期計畫，但待至善路分網管完成，學校外接污水管將指日可待。此工程受惠的包括翠山里、臨溪里、福林里的所有里民。

        此外，自認證後公部門挹注本校經費源源不斷，全民國防教育資源中心設置工程8,273,326元（97年教育部擴大內需剩餘款，設置溯溪、攀岩、垂降、單索、漆彈、烤肉體驗活動場地），活動中心浴廁整修工程1,629,910元（97年度教育局統籌款），全民國防教育資源中心設置後續安全改善工程1,246,219元(97年教育局統籌款)，教學樓門窗改善工程2,127,792元，普通教室環境改善工程900,000元，科學樓及行政樓廁所整修工程861,516元，網球場改善整修工程3,582,500元(98年教育局統籌款)，98年度臺北市e化專科教室專案229,043元，建置中小學優質均等數位教育環境計畫167,000元(98年教育部)，98年度振興經濟擴大公共建設太陽能光電示範設置工程900,000元（經濟部），永續校園局部改造計畫日光能源再生應用教學設施工程900,000元（教育部），98年度校園緊急修繕工程472,700元（教學樓東側化糞池坍塌整修），99年度普通教室汰換高效率T5燈具工程705,000元等，已完成的硬體建設工程，讓學校環境大幅改變。

        其中太陽能發電自去年底完成併市電，產生的電能已達1,000度以上，對學校的電費與節能減碳、綠能環保教育…等，皆發揮了相當的功能。為呈現相關產能數據，學校因此設置了LED燈電子看板。此外，教學樓東側化糞池坍塌區域整修，設計環塑木平台，連結溪水回收利用設施及身障班教學園區，成為學校新的休憩空間，別有一番情趣。

        99年度學校將進行活動中心屋頂防水隔熱整修工程、校舍給水改善工程、新設籃球兼排球場工程等經費約750萬元，改善我們每天的生活品質。加上國防教育資源中心教育局於去年12月底，再通過挹注統籌款640萬元經費，將增設4層樓高單向鋼索滑降、高空探索教育體驗塔、V型索、雙軟索、甜甜圈、搖搖木、搶渡洪流、平衡搖搖板、平衡木、室內三索吊橋等設施及操場地坪整理、典禮台整修。由此證明教育局對本校辦學相當有信心，希望在硬體及外在環境改善後，結合老師們的創意用心的教學，就讀至善的學子更有福氣，吸引更多學子來念至善。

＊中央社區學子在至善表現優異

        鄧云雙、米常熙、劉瑄學科成績表現優異，中、英文雙聲帶，獎學金用不完；陳柏元高爾夫技藝高，鐵人三項樣樣來；王亭雅、鄧凱文網球技能一把罩，為校爭光；林昱翔、郭和雅、劉瑄、丁勻棋參加國樂社，二胡、高胡、鑼鼓、梆笛、陶笛難不了；馮鯨聲魔術72變、變、變；米常熙打擊、畫畫、寫作樣樣行；王元甫、謝嘉鴻、謝昱均、鄧云喬、馮默箏各個彬彬有禮、熱心公益，常為同學服務盡心盡力，中央社區學子在至善皆有優異表現。

＊至善的期望

        學校陸續在硬體及外在環境改善，結合老師們用心的教學（本校教師主動進修者眾，具碩士學位教師有11位，碩士進修中有8位，40學分班結業3人，達81.48%的高水平）。搭配教育局北星計畫免試升學及直升百齡、陽明高中的有利小學學校的升學管道，就讀至善的學子不僅福虎生豐，有尊嚴。歡迎對小型學校氛圍認同的學子，來享受至善有別於大型學校的綠活、多元、客製、永續特色課程。

98-2開學日報告990222

各位導師、各位同學早安

        很高興我們全校的師生都平安，也歡迎新同學加入我們至善。同時要報告大家一個好消息，放年假前2/10與杜主任一起到地理老師陳素青老師家祝賀她生下了一位可愛的小王子，自校長到至善每學期都有一位老師家添一位小寶寶，不僅為我們社會帶來新的希望，也為至善帶來福氣。

        今年的寒假對同學來說相當長，不知同學有何新收獲？校長在寒假假期來回中部兩趟，雖然兩次都碰上塞車，但也因塞車讓我車速變慢，在開車過程中，早晨南下看到層次多變的層雲，北上由後視鏡觀賞到落日與萬紫千紅的晚霞，塞車之不舒適感全然消除。寒假902班同學返校打掃，校長特別告訴他們好好欣賞校園中盛開的櫻花，因為他們明年要再回來學校看櫻花，可能就不是那麼湊巧。同學你是否也能在生活中去感覺，對生活週遭所發生的人、事、物有所「感受」、「感覺」、「感動」，在覺知「當下」中，進而能認識自己、愛自己，愛別人，形塑自己人文的素養。

        上學期結業典禮校長當時報告，這學期學校要營造讓同學建構永續、人文、生態的意識與行動。校長在寒假期間，積極配合今年足球場整修，在球場下方設置收集雨水的集水管，為學校申請雨水回收系統設備的專案經費，除響應永續環保，也為學校節省水費支出而努力，因為自98年10月各校到我們學校參加漆彈與攀岩體驗活動，學校每月水費增加近3000元。希望可以獲得專款讓我們學校成水力發電、溪水利用、太陽能源、雨水回收等多元的永續校園，營造學校另一項多元特色。

        本學期3/18、19為8年級同學辦理隔宿露營，讓同學體驗漆彈、垂降、攀岩與溯溪。4/14辦理7年級溯溪活動。7/2第3次段考下午為7、8年級同學樂活教育體驗活動。9年級同學則請收心，待各位基測有好的成績，校長再請相關處室為大家辦理有特色的畢業系列活動。這些活動就是希望可以培養同學們學科知識以外，合作、永續、人文、生態的意識與行動。

        這學期我們學校還要經歷校務評鑑，時間尚未確定，屆時會有6位訪視委員來校一起生活2天，會與同學、老師、行政、家長晤談。希望同學們能表現真誠的一面，每位同學都能彬彬有禮、人見人愛，以最優質的一面呈現，讓委員可以感受到我們小型學校的溫馨、合諧與人情味。

        一個寒假同學們沒有來學校，得趕緊加快腳步，讓自己過正常的學習生活，寒假期間校長在雜誌看到9位陸生受到聯發科（518）董事長蔡明介與副董事長、財務長等5位高階主管閉門餐會的報導，這九位陸生是「聯發科技兩岸交換學生及研究人員獎學金」的大陸得主，他們研究所尚未畢業，已有全球如韓國三星…等一流國際企業找上門，聯發科董事長就是為延攬大陸頂尖人才，才有此獎學金設置與餐會的安排。也希望同學能更進步，培養自己的專長，主宰自己，有一天能以自己的專長受到重視。

新年恭喜990214

今天趁天氣沒下雨去騎車運動，畢竟在家裡連吃了兩天，體重已經增加1公斤，還是去運動一下吧！但騎上社子島真是寸步難騎，除天氣陰霾氣壓低外，逆風不僅難騎，我都將外套的帽子戴上，仍然覺得風很大，這趟騎下來，定可燒掉不少熱量。

       今年寒假對我來說工作一波接完又一波，先是完成撰寫多時的校務評鑑自評報告書。但令我遺憾的是，當我向教務處了解繳交自評報告的狀況時，才發現因自己太忙沒有掌握狀況，教務處在沒有核章下，就以平裝方式送出自評報告。唉！這些報告可是我花數個月晚上留校的精力醞釀的，就如此被忽視。恐怕我要調整心態，將工作完全分工下去，該讓各處室主任先起草，再團體共同撰寫，每天下班時間邀集各處室主任一起討論完成，沒做完大家不下班，大家才能感同身受，有責任感與壓力，也才能周延。

        接著是撰寫必須2/1中午12時前上傳的教育部永續校園局部改造計畫書，為學校申請雨水回收系統設備經費120萬元。之後是申請教育局總和治水統籌款100萬元，一樣是以雨水回收系統設備經費為申請項目，之所以會申請同樣的經費，是因為今年教育部的申請方式改為網路填報，2/1總務柯主任已飛去英國會美嬌娘，我在當天10點30時左右，才取得訓導處及總務處給的水費、電費…等資料後，開始上網填報，壓力越來越大，因為網路塞車，速度很慢且到12時最後一步，取得系統自動產生的pdf檔，一直無法產出，直到晚上10點還是結果。2/3校長會議，北政國中高校長說他們學校已獲得教育部回覆完成報名的email，但我一直都沒收到相關訊息，心想我應該是沒有完成教育部申請手續。所以，教育局總和治水我決定修改教育部計畫，一樣申請雨水回收系統經費，但教育局總經費只有100萬元少了20萬，希望我如此用心良苦，可以獲得教育局長官的認可雀屏入選。

        2/5教育部體育班評鑑，完成這些又趕緊撰寫「今日至善」的稿件，真的是一天完成一段，一、二段趕在2/10前請美蓮組長為我潤稿，第三段是11日完成，經過三天的沉澱，在今天寄給品妤組長，算是又完成一件工作。

        12日上午到保安宮為全校及家人點平安燈，這天公家機構還要上班，家庭主婦又忙著趕辦年貨，當天保安宮顯得相當冷清，可能因為如此，我在向後殿四樓玉皇大帝、三樓觀世音菩薩、前殿保生大帝祈福時，一次就聖杯，讓我心寬不少。回家後我又開始另一項工程，修改去年美玉主任撰寫的優質學校自評報告書，直到晚上12：30不得不結束工作，因為13日早上得要起早，開車趕在8點回婆家老家祭主。

        13日早上5點30分起來後，與小孩在6點左右上高速公路，但過了泰山收費站後就開始塞車，有時時速只有10公里，甚至定點不動，7點還不到中壢交流道，本來還打算7點前回到苗栗，全程免收費，但人算不如世事多變，反而要擔心是否可以趕上9點到達老家，跟上大夥一起上香。整個車程就在走走停停下，8點30分終於下了公館交流道，趕緊到傳統市場買了煮過的雞與豆腐干，到老家，大家都已準備就緒，留下兩個位置讓我們放貢品，總算沒有誤事。

        在過程中小女兒說「媽！你眼睛怎麼了？」照鏡子一看，我的眼角爆紅出血，右眼內側紅了一片。上一次有此經驗是97年4月份，研究所撰寫論文的高峰期，每天2-3點才睡覺，經歷好一陣子時間紅色血絲才散去。這一陣子我的眼睛可能承擔不起寒假以來的壓力，早上又睡眠不足，聚精會神開車，生理直接反應，還好是眼睛中風，不是腦幹否則將事態嚴重。10點30分我又開車回台北，北上相當順暢，12點回到台北家，吃過午飯我趕緊補眠去，也讓眼睛獲得完全的休息。

        年假期間看來還是得去學校，為校務評鑑整理檔案夾，並完成優質學校自評報告書。雖然對優質學校評鑑今年不抱任何希望，但參與的態度是一定要有的。但明年我們校園整修的差不多，且要參加國際安全學校追蹤評鑑，我打算積極主導參與校園營造的優質學校評鑑，希望教育局自97年度起每年挹注上千萬經費讓至善改造之下，可以讓至善獲得第1座優質學校獎座，才不會辜負教育局長官對至善的支持。