蘭雅國中Maker精神~~用雙手打造耶誕夢想木屋

    感謝教育局挹注設計之都經費，讓今年耶誕蘭雅的孩子們要用自己蓋的木屋傳遞祝福，在耶誕夜點亮木屋的燈光，溫暖大家的心。暑假期間18位未曾有木工經驗的14歲孩子們，用四個整天的時間，打造了一間1坪大、250公分高的夢想木屋。Maker精神是讓孩子們投入一個真實的議題，自己思考問題、解決問題並找尋答案動手自製。從鉛筆草圖到使用手鋸、電動工具、上漆等，從一條線到一塊木板到一棟屋子，經過開學三個月的修整，木屋終於完工，即將在耶誕夜搬到川堂展示。

     營隊邀請大沐老師做木工指導，與校內視覺藝術、生活科技科老師跨領域合作，課程目標為：1.幫助別人；2.團隊合作；3.做一個比你大的東西；4.互相學習。孩子們四天下來，將四個理念徹底實現，沒有誰是英雄，目標一致攜手合作完成一間兼顧美感與結構的行動木屋。

    四天的木工營循序漸進，學習鑽孔、切木頭，並且練習工具機具：手鋸、摺鋸、平臺圓盤鋸。而孩子們分組畫出木屋草圖後再彙整成夢想屋的草圖，中間孩子們遭遇到許多困難並學習解決問題，遇上了颱風需留校趕工，也遇到淹水搶救，但是沒有孩子想回家，他們自願留下來為完成木屋加課，孩子們主動學習為自己作品負責，他們樂在其中，非常急切地想完成自己的屋子。底座在壓力測試時無法承重，所以無法鎖輪子；而在屋頂與房子接合時，也出現卡接的狀況，孩子們要去思考該如何解決，是否該放棄或著有什麼樣的替代方案？！

    807謝孟芳同學是木屋主要設計者，她的理念是：「我曾在夢中遇見一個老木匠，他蓋了一棟溫暖的木屋，外形是愛麗絲夢遊仙境中的柴郡貓，我問他為何是這隻貓，他說想用柴郡貓的笑，溫暖整個世界！」參加的801盧世軒同學說：「經過四天的木工營，讓我知道了經由思考與團隊合作就有辦法做出一間屋子，而只要一根螺絲沒有鎖好，可能會影響整個作品。……我們從對木工一知半解，到可以拿電動工具鋸木頭，這是個不可思議的過程！很辛苦，但非常快樂。中間遇上颱風趕工、淹水搶救，也遇上搬運需要拆解而受損，但我們都沒有放棄，而是努力修復，謝謝大沐老師的指導，讓鉛筆草稿變成真的屋子！」

    營隊過後，孩子們的回饋表寫著這四天的心得，是滿滿的感謝與不可思議的喜悅，不可思議自己手繪的鉛筆線稿竟然成真。恭喜他們，從想像到實踐，展現創客精神。歲末年終耶誕節前夕，邀請您來學校欣賞這棟夢想屋，而這五個月來的工作紀錄在FaceBook「2015蘭雅耶誕夢想屋」，邀請您來為孩子按個讚。