2015年12月1日 星期二

臺北市立蘭雅國民中學104學年度生涯發展教育「八年級學生社區高職參訪」活動

「適性輔導」是十二年國教中最重要的精神,強調提供學生多元試探的機會,讓學生從各項活動中體驗,探索出自己的生涯方向,能做出適合自己生涯選擇的規劃。蘭雅國中在落實學生生涯規劃上因不同年級而有不同生涯重點,七年級重視「自我覺察與探索」,八年級則是著重在「生涯覺察與認識」,因此,本校輔導室針對所有的八年級學生,在122(星期三)下午特別辦理「社區高職參訪活動」,讓學生有更多元的生涯探索機會
  此高職參訪活動合作學校有泰北高中(外語群、設計群)、私立大同高中(商業管理群、機械群、電機電子群)和臺北城市科技大學(商業管理群、電機電子群、餐旅群),讓所有學生透過實地參觀高職的學習環境、高職老師解說及進行體驗活動後,幫助學生了解不同職業類科的學習特色和未來的升學、就業管道等,在活動結束後將學習心得及參訪科系內容填寫在學習單上,以及上網「臺北市國中生涯輔導數位化系統」登錄、填寫「生涯試探活動」,期望學生在活動結束後對於技職教育能有更深的認識,以利九年級選修技藝教育課程及未來生涯發展與進路選擇之參考。

    本校積極落實推動各年級適性輔導工作,榮獲104年度國民中學生涯發展教育諮詢輔導訪視績優學校,並將於1217日北市國中績優生涯訪視分享研習活動,以課程融入為主軸分享本校推動適性輔導生涯規劃相關經驗。

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