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        美術館到6月5日展出「莫內花園」，以其晚年所畫的蓮花系列、日本橋、柳樹…等，涵蓋河岸、花園等各色美景，呈現出各種層次的紫、綠、黃、紅、白…相當典雅、柔美，大家可以利用假日或3/25到花博時一併觀賞，且可以上次高更優待票與學生証免費入場。故宮則進行「生日快樂夏卡爾的愛與美」到5月29日，夏卡爾是出生於俄國的猶太人，畫作中有許多表達猶太人文化的圖像如小提琴、燭臺、華蓋，尤其「生日」是幅由日本企業家收藏的經典名作，整個展覽圍繞對生命的熱愛與浪漫色彩，尤其夏卡爾呈現許多紅色、藍色，藍色傳達出他對妻子的真誠與信賴的意念。台灣創價學會至善文化會館特於3月12日到4月3日舉辦「有了愛就有了一切，冰心生平與創作展」，這次展品是由福建借來，我們國文課本都收入冰心的作品，校長研究所碩士論文引用紀伯倫的「先知」就是由冰心所翻譯的。這些展覽同學可以好好把握時間去細細品嚐不同文化下的經典結晶作品。尤其世事多變化，同學應好好珍惜可以擁有的一切，以豐富自己的生命歷程。

        1月底校長完成一份報告，向教育部申請永續校園局部改造經費，希望可以在學校設置風力發電機，期盼建置學校為多元『風、日、水』的永續校園，讓知識與生活結合，強化學習結果。目前教育局已審核通過本校設置雨水回收中水系統，待經費審核下來，總務處將積極進行相關工程招標等工作。3/28、29台灣創價學會來本校舉行「珍愛地球 真愛臺灣」希望展，並將贈書給我們學校。我們學校確是一所名符其實的森林中學。上週世界各地連續接連發生許多起大地震與不小的餘震，日本、大陸雲南…造成嚴重的傷亡，在電視新聞報導或網路上都可看到許多怵目驚心的畫面。同學由親近自然，體認人性的關懷，真愛生命，學校訓導處與總務處亦將會不定時舉辦防災演練，希望同學在演練時確實去做，大家由這次日本大地震，看到日本人臨危不亂、社會秩序井然有序、互相照顧的大愛，這都是平時確實執行演練的結果，我們應該見賢思齊，居安思危，實踐我們學校學生學習圖像自信、負責、感恩，遇到危機事件時，能自信負責熱於助人。

        教育局未來3年將推動每年50所學校，發展電子書包與未來教室，目前教育局軍訓室積極協助本校申請統籌款，將於科學樓2樓電腦教室隔壁建置1間多功能視聽教室，學校期盼是以建置成一個多功能的未來教室的規模來設計，待經費審核通過，工程招標施工完成後，學校會積極再申請102年度的電子書包與未來學校設備經費，科學樓的功能性將更為完整，老師們的教學亦可以更資訊化、更多元，未來受益最多的絕對是我們至善學子。

        開學至今各處室已分別到溪山、雨聲、三玉、雙溪、平等、陽明山、福林國小宣導，大直國小則已送資料。3/25亦將到文昌國小宣導、3/31下午溪山、平等、雨聲等國小6年級的同學將來學校參觀，並為他們安排體驗活動，4/30到劍潭國小宣導，學校行政努力於此，不外乎是希望讓至善的好可以讓各國小同學與家長知道，並樂於選擇至善就讀，讓至善永續經營，當然也希望同學們告訴自己的學弟、學妹來至善就讀。

        上週五及本週三2波的免試升學錄取結果公佈，9年級有22位同學獲錄取自己的志願學校，今天他們請假到各高中職報到，即將開創他們新的未來。兩週前建中學長蔡朗安返校跟大家分享學習的心理歷程，學長提到國中課程如果是1，高中課程的深度與量則是10，確實1到10有很大的高度與深度，同學真的得要好好充實自己，在高一階段的學習才不會有太多挫折感。但校長也要說每個人有不同的天賦，或許學科並非我的專長，但我相信人各有志，天生我材必有用，在國、高中階段好好找到自己的長項，發揮所長，必能走出自己的優勢。

        網球隊同學在3月初的週六、日參加臺北市青年盃網球錦標賽，在青少年組分別獲得男子單打冠、亞、季軍；女子單打冠、亞軍；男子組雙打季軍。這幾年校長跟著網球隊一起成長，深深體會打球絕不只是反射動作而已，大腦隨時要做抉擇，同時也要克服因為自己錯失良機或失誤所造成的挫折，如何讓自己無懼失敗越挫越勇，進而能反敗為勝，是必須學習的心理歷程。所以，同學要成功必須具有解決問題的能力、自信心與努力不懈的練習，期盼網球隊同學在全中運也能有優異表現，讓我們為網球隊同學鼓掌加油，並拭目以待他們榮譽，更祝福體育班的每一位9年級同學都有自己理想的進路。