106-2開學典禮致詞

    寒假期間我執行自我期許的工作，研讀金融教育相關書籍，感覺自己已由幼稚園進階到國小中年級的水平。金融教育是目前學校正研發中的課程，核心小組的老們都努力增長專業知能，期盼能彙整出一套不僅龍門可以推廣，其他國中也能進行的課程。目前我們有一個8年級的社團，正在實驗此課程。未來希望所有龍門金融教育課程會融入在社會、綜合活動、數學的教學，尤其公民科會有最多的教學單元進行。此外數學科的複利單元、機率與風險的概念也有關係，地理科的產業活動及環境與原物料的生產有相關，歷史課的賦役制度，自然的功能原理等也都有相關。

    寒假我與主任們也一起撰寫優質學校資源統整的申請計畫，仍然期盼可以獲得評鑑委員們的認可，到學校來複審，屆時又會訪談同學，我們的主題是「多元展能 創客龍門」，學校的創新作為有：

一、古蹟就在學習中：結合校內黃宅濂讓居古蹟，落實在英文、國文、美術、資訊、表藝、社會教學中。106/5/31柯文哲市長主持大安區行動市政會議，蒞臨本校參觀古蹟，即由英資班學生們進行英文古蹟導覽，讓市長留下深刻印象。106/7/2弦樂團在古蹟稻埕舉行「愉悅龍弦」夏日音樂成果發表會，邀約社區鄰居一起聆聽，伴著徐徐微風，古蹟成為極佳反響板，一場優美的音樂饗宴，真是好不愜意！

二、結合臺大葉丙成教授簡報課辦理簡報大賽，選修該門課學生們先到7.8年級各班收集資料。龍門同學們則經歷3個早自習晨讀時間，仔細地聆聽大哥大姊們的簡報，並選出喜歡的報告者。最後有6位進入決賽，由全7年級同學聆聽他們各10分鐘的簡報，然後以貼紙圈出優勝者，在活動過程中同學們主學習可以認識大學的一些科系及專業知識，增廣見聞。副學習自己有興趣的簡報呈現方式，在未來人生歷程中，一定可派上用場。

三、體驗學習：國文科「紙船印象」，於溫室區進行紙船放流競賽；「背影」於司令台模擬抱橘子攀爬月台，體會文章中父親的辛苦；雨中撐傘新詩演繹體驗；及9年級的飲食文化體驗。社會領域品嚐甜菜根、俄羅斯軟糖，體驗死海泥、全世界最臭的罐頭。綜合領域東南亞食物製作、垂降、校園可食植物寶可夢、使用形色APP認識各種植物。自然領域認識物質三態，品嚐液態氮乖乖、棉花糖、香蕉等。健康教育美植袋小田園摘種等。

四、國際教育-世界河流國際教育課程，學生作品妝點校園，並舉辦成果展；辦理「小故事大創作」發表評比，學生介紹自己的創作與理念。地理科7年級進行「一鄉一特產」、「台灣特有種調查」校本特色課程，指導學生收集資料分組報告分享，加深對臺灣本土的認識與學習。

五、通過105年度科技部第三期高瞻計畫－金融教育創客教室設計及課程實施：持續3年挹注200萬元於教學與設備，購置3D印表機等硬體，鼓勵學生動手操作解決問題。結合公民、綜合、數學、資訊等領域教師組成課程研發團隊，由臺師大林正昌教授及黃嘉莉教授指導，以金融知識、金融風險、金融態度、創客教育、生涯規劃，連結生活設計課程，以培養學生具備國際PISA金融素養。9年級綜合課程夜市人生、地產大亨單元，自負盈虧讓學生實際體驗身為商人的甘苦、投資風險及公民課進行資本討論。成立8年級理財達人社團，從中探討金融教育，讓學生學會理財、機會成本、風險知識、理性消費、風險評估、獲利計算等知能。

六、申請教育部SIEP與教育局ISA國際教育及北市國中亮點計畫專案經費，辦理校內教師國際教育初階研習，106學年度全校已有45位老師完成初階研習、1位完成進階研習、1位為教育部人才庫專家。106-1各領域辦理兩場次國際教育研習。邀請臺師大劉美慧院長指導，辦理3場次各領域國際教育種子教師工作坊，整理全校國際教育課程地圖。亦已於106-2行事曆規劃5次工作坊，仍請劉美慧院長指導，各領域一起規劃龍門校本符應108課綱素養導向的課程地圖。

七、申請教育部105年行動學習推動教學實施計畫，設計以行動學習為主的教學模式，聚焦於學生學習，讓教學更活化、課程更精進。綜合領域以分組合作學習模式進行寶可夢認識植物單元以平板尋寶；自然領域理化實驗課讓各組學生以平板當放大鏡，並錄製實驗學習成果並分享；英語領域英語小說電子書實施英語聽力及閱讀補充教材教學活動，在教授學生英語口語練習時，分組先播放英語電影短片，再以提問教學法讓學生以英語回答問題。

世界一家親，同心協力舊鞋救命，全校募鞋；中二隊壯遊五味屋，全校募集書籍、文具，牽起東部孩子的手，與他們一起在世界上找到自己的位置；為914班病弱李生善心募款，從100到200到300萬元。楊家齊老師參與教學訪問教師試辦計畫到台東大王國中奉獻兩年，也讓龍門數學、社會、自然領域老師們，暑期到該校辦理免費大王龍夏令營回饋佳。龍門親師生自發的行為，付出實際行動能量無限，我們不僅接受各界資源，亦積極奉獻回饋社會。

雖然目前已有翻譯機上市，但英文仍是我們重要的溝通工具，1月30日我們已經完成招標工作，今年暑假，學校仍會邀請加拿大多倫多天主教育局教師團隊來校，辦理10天的ESL全英語課程夏令營，時間在7月24日至8月4日舉行，經費為1萬5000元，招收5-12年級學生共125名分級上課，上完課頒發加拿大多倫多天主教育局的研習證書，每一班除有加拿大任職5年以上的現職老師教學外，亦有一位台灣大專院校英語科系的大學生當助教，亦會為有意願的學員媒介加拿大學生為筆友，課程結束後，持續於英語溝通的能力培養。ESL課程夏令營已開始接受繳費報名，請同學上學校網頁填報，誠摯的邀請同學為自己的未來努力鋪陳。

暑期我們在7月16-21日將組團到新加坡教育參訪，第1天下午到南洋理工大學參觀，第2-3天與中華中學交流，第3天下午會跟學伴一起坐地鐵進行城市旅行：到牛車水、阿拉伯街、小印度，第5天跟培華中學交流，當天下午會跟學伴一起去濱海灣花園參觀，這跟一般的旅遊完全不同，我們強調的是與新加坡學校學伴的交流，當然聖淘沙的環球影城、怡豐城~美食街、S.E.A. AQUARIUM海洋館，FLYER景觀摩天輪、亞洲文明博物館、新加坡植物園這些景點我們也不會錯過，目前廠商估價是4萬3千元，預定招收36位同學歡迎7年級同學踴躍報名參加。

106學年度第1學期校長休業式報告107.01.24

一、     首先請同學們以兩次「愛的鼓勵」感謝導師及現場的師長們，謝謝老師們這學期來對我們無私的教導，讓我們不管在知識、技能、情意、態度、人際互動、做人處事上皆有成長。

二、這學期同學們在各方面的表現都讓校長雀喜、讚嘆不已，910陳亭儒與908林玟葳同學以「風力罩得住酷旋發電機」榮獲第57屆全國中小學科學展覽會生活與應用科學科組第1名，這個月底即將參加2018年臺灣國際科學展覽會。808賴汶熙同學參加106年全國金融知識教育競賽榮獲第1名。弦樂合奏，榮獲北市第一、南區第一特優：90.1分，3月4日將代表北市參加全國賽。民俗舞蹈社獲丙組第1名。716沈永昕同學榮獲國中B組鋼琴獨奏特優第1名，703董芳如同學榮獲國中B組二胡獨奏優等第1名。705趙聆嘉同學獲106學年度教育盃中等學校桌球錦標賽國中女生乙組個人單打冠軍。916李梓誠同學榮獲臺北市106學年度教育盃中等學校跆拳道錦標賽品勢黑帶個人國中男子E組第1名，804陳羿嘉同學榮獲跆拳道國中男子組78KG級第1名，812洪俊義同學榮獲國中男子組63KG級第2名，814盧子庭同學榮獲跆拳道國中女子組63KG級第1名。805田碩芸同學分別榮獲106學年度中等學校運動會游泳項目50、100、200公尺蛙式第1名，713簡立璿同學榮獲100公尺仰式第1名，912陳逸蓁同學、805田碩芸同學、813蔡欣妤同學、705施昀同學榮獲4＊100公尺混和四式接力第1名，將代表北市參加全國賽為台北市爭光。804吳承祐同學參加Scratch動畫短片競賽榮獲優等第3名，亦將代表本市參加全國107年貓咪盃─Scratch競賽。皆其他如國語文、英語演講、美術、鄉土歌謠、生活科技創作競賽、圍棋、象棋、武術、游泳、跆拳道、籃球、桌球、羽球、網球、跳繩、滑冰、獨輪車、高爾夫、馬拉松、鐵人三項等都有優異成績。陳慧玟老師榮獲臺北市106年度國民中學閱讀推手個人獎、陳英杰老師榮獲「中華民國107年中小學科學展覽會優良指導教師」、陳建樺老師榮獲第18屆明宗獎全國篆刻首獎。學校榮獲臺北市106年度國民中學適性輔導生涯發展教育諮詢輔導訪視績優學校殊榮、106年度臺北市政府教育局加強防溺措施執行計畫成果榮獲佳作。

三、百度公司是中國一家搜尋引擎服務的網際網路公司，於2000年1月1日由李彥宏、徐勇兩人創立。「百度」二字源自中國南宋詞人辛棄疾的詞：「眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處」。1992年當年李彥宏到美國求學，面試的教授問他，你在中國有電腦嗎？當時李彥宏非常羞愧，因為他沒有電腦，但他心裡想，我一定要在未來，在中國擁有無限的電腦。在中國「百度」相當於我們所慣用的google，而百度的自駕車預計2020年全面上路。時代在變，環境在變，潮流也在變，今天同學開始放寒假，希望同學利用寒假期間為自己學科知識之外的學習積極安排。人生最寶貴的技能是批判思考、解決問題能力、團隊合作、溝通、分析、實務的經驗。養成好奇心、獨立思考的能力、學習的習慣，把自己準備好，不管會不會失敗，都要努力，都要把握，讓自己在寒假也有很大的成長，鋪陳自己未來能成為改變世界的人而努力。

四、起而行是讓人生有意義的不二法門，也是比別人強的原因所在。下學期開學後教務處會招募7月16-21日到新加坡教育參訪的同學，學務處會招募7月24日到8月4日辦理的2018暑期英語ESL課程夏令營學員，鼓勵同學們存下自己的壓歲錢，兩項皆可報名參加，增加人生履歷。

五、9年級同學明天開始寒假輔導課5天，之後更有長長的20天假期，請將綜合領域課程所學會時間規畫的策略，應該要求自己安排每天規律的讀書、運動與睡眠時間，減少與同學及家庭的聚會，一定要利用這一次長假，好好追趕自己沒有完成的讀書進度，並做全方位的複習。訂定自己的理想目標學校。因少子化關係今年高中職各校招生名額各班將減一人，又因應2018新課綱實施，各校將會減班，所以大家一定要比學長姐更努力，才可能考上心目中的理想學校，請增強自我管理能力，以達成自我應驗。

六、最後，祝大家新年新希望、健康、平安、開心、快樂。

106家長委員會校長報告

昨晚列席家長委員會

提到下列幾件事，並且希望家長傳達在自己班級的群組中：

１.學校日時，學校行政與導師都有對每位家長宣導，請家長上｢二代校務行政系統｣，可以看到您自己孩子的資訊——『家長帳密，爸或媽』上網看『自己子女』的資訊。 凡走過的必留下痕跡－－並請上網給自己孩子留言『正面鼓勵』，父母給自己孩子正面的鼓勵，孩子在他自己的帳號內可以看到『自己爸媽的留言』，一定會溫暖在心中，！

２.龍門國中推動國際化，從教師專業成長開始，暑假學校辦理教師國際教育初階研習，已經有60幾位老師可以獲得認證。我們希望從各領域的課程教學中融入國際教育理念，上個學年度8.9年級在每週兩次的晨讀時間與各個領域已積極投入國際教育的課程，也請7年級的家長們，支持『自己孩子班級』的國際教育推動，持續國小的『深耕閱讀』利用『晨讀』時間，與導師、實習老師、家長及同學們一起做主題式國際教育閱讀。

３.金融教育：學校也已經跟科技部（國科會）申請專案經費，有數學、社會、綜合領域及資訊生科等科目跨領域授課實施，利用這個專案學校已經買6台3D列表機，同學們可以設計印出自己的代幣。培養學生對國際金融脈動，與全世界接軌。本學年度在8年級開設有『金融達人社團』，分別在統計、金融、資訊、理財、風險等建立學生的概念，這些學生到了9年級就可成為自己班上的種子，我們預計9年級的畢業前三見好事安排金融教育體驗活動。

４.105學年校長透過『蔣渭水基金會』，安排在高雄深耕台灣的作曲歌手嚴詠能先生，在9年級的畢業前三見好事演出｢田中央的歌｣，獲得全體9年級師生熱烈回響。目前又再一次跟該基金會確認，在明年5月30日下午舉辦「生命的頌歌」以鋼琴三重奏與繪本作品跨界演出，讓9年級同學們，在學校『平台鋼琴』和『大螢幕』結合下，有圖像的欣賞音樂，相信又會是一場視覺與聽覺生動豐富的饗宴。最後校長：期許在龍門3年畢業的孩子們，畢業後懷念龍門，不只有龍門的校景，還有龍門的人文。

５.希望每位家長的資源一起引入學校。好像這次龍門弦樂團的得到全台北市的好成績，『國際級的指揮家』正好回台灣兩個月，就是由樂團指揮陳偉泓老師的引介，台新銀行文教基金會付費出錢【用歐元計算費用】。讓指揮家莊東杰老師來2個小時指導樂團。他把曲目：用說故事給孩子聽，讓孩子有圖像的在拉提琴，就把情感融入，所以有北市第一的好成績呈現。

請家長們給老師、行政們按個讚！正向積極鼓勵，有大家全力的支持，我們會更努力為孩子奉獻。

龍門14青春年華

    我喜歡在龍門各個樓層、各個點，不定時繞校園，尤其在是傍晚時分，可看到9年級還在教室討論題目的小群組；操場盡情打籃、排球、跑步運動的7、8年級同學；各辦公室的燈還亮著持續努力工作的夥伴們；背著書包往晚自習教室走動及回家的9年級同學們；各樓層協助督導晚自習的志工家長們忙著發著便當；留校晚自習吃著便當的同學們；已吃完便當在樓層間散步紓壓的同學；當然幸運的話還可沿路欣賞到當天美麗的晚霞或暉映，及龍門無限寬廣的天際。這一切美景都可以讓我全然紓解一天的疲憊與壓力。

    感謝教務處團隊完成教育局ISA國際學校中級認證計畫書撰寫送件，教育部SIEP國際教育國際交流計畫書繳交，綜合領域、社會領域、數學領域及資訊科夥伴一起擴大執行科技部高瞻計畫金融教育課程。總務處申請「推動校園特色營造優質化教育環境」、「漏水改善工程」等經費，將改善活動中心前羽球場地坪、3號電梯旁一樓與地下室梯間滲水、地下一樓中庭排水溝蓋、903教室旁屋頂露臺防水、校門口家長接送區環境改善；107年度修繕工程則涵蓋活動中心屋頂整修、乒乓球區採光罩整修、6樓兩間美術教室及表藝教室專科教室改善工程。6樓有已有海洋教室、3D創客教室、生科教室、美術教室及表藝教室，未來108學年度新課綱實施，6樓將成為帶狀國際、海洋、金融、創意教室群，期盼跨領域國際金融海洋創意課程在龍門深耕發芽，啟迪所有龍門學子的未來。

    感謝歷任校長的努力經營，老師們兢兢業業、行政亦不敢懈怠，同學們努力表現，家長的支持與肯定，龍門得以在上一個學年度獲得教育部教學卓越金質獎，優質學校學生學習單項優質獎，特殊教育執行成效評鑑獲一等獎（90分以上），防災整備督考優等92分，通過臺北市105學年國際學校獎(ISA)認證審查成為國際教育基礎認證學校，北市環保局公廁評鑑獲陳副市長頒發特優獎牌，北市科展國中組兩件第1名獲團體獎第5名，全國科展1件第1名、1件佳作，北市音樂比賽弦樂團南區第2名，中等學校運動會跆拳道個人全國第1名、游泳個人全國第2名，詩歌朗誦比賽榮獲國中個人組特優，會考1位同學全部題目皆答對及作文6級分，7位滿級分，52+1位同學上第一志願（因1位校友分數可到第一志願，但對附中情有獨鍾，第一志願選填附中），84%（476位畢業生）同學上公立中職及五專；106學年度新生有490位實質額滿，好還要更優質，培養具有自我價值的世界公民，我們任重道遠。

106-1開學典禮報告1060830

世大運期間校長跟學校另外4位同仁，擔任台大體育館排球決賽場館儀軌組工作，負責接待貴賓及準備頒獎典禮的旗幟，從8月20到29日，5個人輪流值班，早上10點30分要開朝會，晚上原則也是10點30分開檢討會。但幾乎每一天的檢討會都無法準時召開，因為球賽幾乎都無法在該時間比完。所以，對我來說這10天是精神緊繃，都睡眠不足，也常失眠，工作時隨時要迎接新的問題與解決問題。但當時接受這個任務就是希望能為台灣盡點心力，為全世界服務奉獻。歡喜做、甘怨受，奉獻心力，隨時補位不能出錯，是我們每天給自己的使命。賽會期間也有天鵝颱風在恆春輕輕掃過，但她到達香港及廣州卻吹起17級的強風，我想應是上天與大地，因為台灣台北正在辦世大運，為全世界的青年才俊服務，所以疼惜台灣。

    在這10天當中，我們輪值的人每天帶領通過英文檢測的國內志工、在我國念大學外籍學生志工及國外志願來當志工的外籍志工，我們碰到有來自馬來西亞、孟加拉、俄國斯、義大利等國的外籍志工。在相處中我很感恩這些國內外的志工，皆抱著共襄盛舉的熱忱，笑臉迎接每一位來到場館的貴賓們。有志工就為了世大運來台灣3個禮拜，也有志工是有這次的經歷與履歷，將申請當東京奧運的志工，更有一位年紀最長，已經歷40年的志工生涯，參與過無數次奧運…等大小國際賽會。而在台大場館更有一位視障志工，特別請自己的年休來當志工，天天來輪值，精神令人感佩。與這些國際志工相處，對他們年紀輕輕就能奉獻心力，為不認識的陌生人默默服務，且一個賽會一個賽自動報名參與，在與人相處上也能真誠、主動、不靦腆，尤其我們這一組接待的都是國際貴賓，都能親切問候，並遞上茶水，隨時給予貴賓最貼心的服務，甚至於手機充電器的支援。

    當然在與國際志工的相處及接待國際貴賓，及看各國球員及加油團的行為，可以感受到不同國家的民族性與文化差異，當男子組伊朗與俄羅斯冠軍爭霸賽的歷程中，及頒獎典禮時兩個民族的特質完全呈現，這真的是很難得的機會去認識這麼多國家的文化。暑假我們有13位同學到新加坡教育旅行，心得皆張貼在臉書龍門國中國際教育行動力粉絲頁中；此外我們也辦理與加拿大多倫多天主教教育局合作的ESL課程英語夏令營，10月份新加坡培華中學，11月份新加坡中華中學的師生會來學校入班學習；明年3月日本新瀉大學附屬中學全中二的師生也會來交流。校長跟大家分享這些，就是告訴大家，營造可以讓自己認識世界各國民族文化的機緣，甚至也積極為自己安排一些深度的國際體驗，拓展自己的國際視野，為人生的未來鋪陳。

   

龍門國中第12屆畢業典禮校長致詞-----龍行天下 獨一無二

我要感謝所有畢業生家長，因為您當年明智為孩子選擇龍門，讓我們的孩子們有緣齊聚龍門，在我陪伴孩子們龍門這最後一年的學習生涯中：由畢業旅行、晚自習、羽球賽、會考、畢業前三見好事…等學習活動中，我深深感覺到同學們都擁有善良的心，及彼此親同兄弟姐妹般的友誼，就如你們選擇五月天「如果我們不曾相遇」為畢業歌曲，以傳達「充滿奇蹟與感激」的珍惜，同學們請相信我，這輩子最真誠的朋友情誼就在這當中，只要有心，必能持續延續。

    其次我要感謝所有龍門的師長，在這1,000多個日子，對孩子們無怨、無悔、無私的照顧與開導，為世界塑造476位做自己主人、尊重他人、獨立自主、持續學習、獨一無二，各行各業未來的菁英。

    再來是感謝龍門的學校文化，安排多元試探與學習的課程及活動，給予學子點點滴滴多元的嚐試與成長的養分，讓龍門孩子擁有開闊的胸襟、與人合作、多元價值、文化素養、國際視野與強健的體魄，以為培養「面對未知的未來應該具有的能力」之基礎。5月27日龍門國中剛獲得教育局優質學校－學生學習的單項優質獎。6月9日會考成績公布，更讓全校振奮，916歐君毅同學會考所有題目皆答對，作文六級分，請鼓掌！同時我們也有另外6位同學，總共7位同學36分滿級分，5A++的同學有29位，校長也確認當9年級各式免試升學放榜後，我們會有50位以上的同學可以上建中、北一女。此外，106年全國中等學校運動會，909張芸瑄同學獲跆拳道品勢女子個人賽第1名，906韓潔明同學獲游泳200M混合式第2名表現絕佳。

    感謝所有與會的嘉賓，因為你的重視與支持，讓我們畢業生們感受到人生各階段學習的重要性。每個人的人生意義不同，每個人的專長也不同，每個人的人生境遇未來也會不同，校長希望所有第12屆龍門畢業同學們，帶著龍門的愛到全世界的各個角落，持繼透過五感深度認識自己、愛自己，建立信心，探索自己的潛能、興趣，肯定自己，培養德智體群美各項能力，使自己成為跨領域的T型人才；越挫越勇，以恆心、毅力一步一步往前走，進而突破自己去面對未知的未來，努力實踐與分享。最後得以在適當的場域創造自己，實現自己，讓自己成為社會負責任的中堅份子，有存在的價值，為全世界、社會、國家、親人、自己而盡心盡力，發揮自己專長，成為負責任的世界公民。

    最後並祝福與會的大家夢想成真，畢業同學常回母校走走逛逛，給學弟學妹與老師、行政、校長大大的擁抱與肯定！

105-2開學典禮致詞 鍾芷芬

寒假期間學校有14位老師到新加坡教育參訪5所學校，校長雖沒有同行，但在他們line群組中，也跟這他們的照片一起參觀了學校。寒假我們學校一位到偏鄉交換教學工作的老師，返校與我談想再繼續延長一年的交換教學，我與他一起討論可以帶給所服務學校永續經營的模式，及可以為龍門國中老師與同學的延伸服務，我很期盼能在未來的七、八月暑假期間，媒合老師們與同學們到新加坡及台東去感受生命、感動國際。10/26-27也會再安排3-4所新加坡學校學生到我們學校，與8年級各班同學浸潤學習交流。

    此外，寒假期間校長跟單文經教授碰面，討論安排同學們城鄉交流活動，為9年級同學會考後畢業前，安排到新竹縣新豐鄉精華國中交流，當地另有碾米廠、育苗場、射箭場、紅樹林保護區可以參觀教學，也可一併參觀清大或交大，教育意義非凡。輔導室也積極聯繫高中職五專校長，安排校長有約活動，期盼能邀約10位校長來為大家介紹未來高中職五專的學習與生活，讓同學們在離開龍門國中前帶著滿滿的感動。

    過年期間到開學這段時間我與主任們一起撰寫學校優質學校學生學習的資料，期盼可以獲得評鑑委員們的認可到學校來複審，到時會訪談同學，學校的創新作為有：

一、「全面參與」、「人人成功」的體育運動季教育模式課程

七年級龍拳、桌球、游泳；八年級排球、游泳、籃球；

九年級羽球、籃球、民俗體育

二、龍門「課」棧—「綜」於原著‧獨「簿」龍門

三、「愉閱」龍門、閱讀生命

四、龍門｢文心雕龍｣與｢英資方案｣中西交融

五、｢龍門燈會｣與｢世界河流｣國際交流

六、多元創新的學習：主題式課程，跨領域協作；一領域一特色—七大領域的校本特色課程

七、關懷環境，愛護地球

八、多元展能的學習：豐富的社團，活化的學習

期盼能培養龍門學子具有

一、正向利他的品格與內省能力

二、提升邏輯思辨與良好口語表達能力，培育懂思考、善表達的溝通能力

三、培養強健體魄、閱讀生命、感動人生，具移動力的世界公民

    世事多變、人生無常，同學們請培養固定運動的習慣，因為運動可以強身，也能幫助人面對挑戰時有更高的競爭力。2017年的澳網，曾獲6年澳網男單冠軍的喬科維奇在第二輪就敗北；而冠亞軍賽爭霸的費德勒與納達爾則打得可圈考點。我想這些身經百戰的大咖，面對輸贏與挫折，如何突破自己，在低潮中找到出口，在短暫時間了解自己的優缺點，學會藏拙、善用優勢、易位思考，再接再勵、不輕言放棄、創造巔峰，內心掙扎與耐力的運動哲學，只有身歷其境，才能體會珍惜已擁有的一切，持續以積極的態度，閱讀生命、活在當下。培養具有勇敢接受挑戰的勇氣與精神，為有生之年，做應該做的事，正向積極學習做一個有自知之明、有雅量、有靈性、與人合作，為自己的人生負責任的人。培養終身學習能力、對社會關懷的心，成為具國際視野的全球公民為學習目標。請好好充實自己，創造自己的歷史。

    2月10日我們已經完成招標工作，今年暑假，學校會邀請加拿大多倫多天主教育局教師團隊來校，辦理10天的ESL全英語課程，時間在7月25日至8月5日舉行，經費為1萬5000元，招收5-12年級學生共125名分級上課，上完課頒發加拿大多倫多天主教育局的研習證書，每一班除有加拿大任職5年以上的現職老師教學外，亦有一位台灣大專院校英語科系的大學生當助教，亦會為有意願的學員媒介加拿大學生為筆友，課程結束後，持續於英語溝通的能力培養。ESL課程開始接受繳費報名，請同學上學校網頁填報，誠摯的邀請同學為自己的未來努力鋪陳。